Developing Tense Understanding
Target: Siswa mulai memahami struktur kalimat
Rp150000.00Rp90000.00
Penulis : Aco Nasir, S.Pd.I., M.Pd
Tahun rerbit : Februari 2026
ISBN : dalam Proses
Editor : Abd Asis, S.Pd., M.Pd
Desain Kover : Asri, S.K.M., M.Kes
Layouter : Ratnawati, S.Pd
Penerbit : CV. Cemerlang Publishing
Ukuran : 15 X 21 Cm
Ketebalan : viii + 141
Redaksi:
Hp. 085145459727
Email: aconasir@mail.unasman.ac.id
Web: https: https://cvcemerlangpublishing.com/
Cetakan Pertama: Februari 2026
Hak Cipta dilindungi Undang-Undang
Dilarang memperbanyak karya tulis ini dalam bentuk apapun tanpa ijin tertulis dari penerbit.
Sinopsis
Buku "Developing Tense Understanding" Target: Siswa mulai memahami struktur kalimat disusun sebagai bagian dari seri pembelajaran Bahasa Inggris yang bertujuan untuk membantu siswa memahami dan menguasai struktur dasar kalimat dalam Bahasa Inggris. Buku ini dirancang untuk siswa yang telah mengenal elemen-elemen dasar bahasa dan kini memasuki tahap pengembangan pemahaman tentang tenses, struktur kalimat, dan penggunaannya dalam konteks nyata.
Materi dalam buku ini mencakup penjelasan mendalam tentang Verb “to have”, Present Continuous Tense, serta perbedaan antara countable dan uncountable nouns, penggunaan quantifiers, modal can/can’t, dan berbagai topik tata bahasa lainnya yang esensial untuk komunikasi sehari-hari. Selain itu, buku ini juga membekali siswa dengan pemahaman praktis mengenai prepositions of place, conjunctions, imperatives, dan pertanyaan dasar menggunakan question words seperti what, where, dan when.
Di bagian akhir, siswa diajak untuk mengintegrasikan semua pengetahuan tersebut dalam penulisan paragraf deskriptif sederhana, sebagai langkah awal menuju kemampuan menulis yang lebih kompleks.
Disertai dengan penjelasan visual, contoh konkret, latihan soal, serta aktivitas interaktif, buku ini sangat cocok digunakan baik di ruang kelas maupun untuk pembelajaran mandiri. Dengan pendekatan yang komunikatif dan kontekstual, buku ini diharapkan dapat menjadi jembatan bagi siswa untuk membangun kepercayaan diri dalam berbahasa Inggris secara lisan maupun tulisan.